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研究生培养

澳门英皇硕士研究生教学质量评估办法
编辑:澳门英皇赌登入网站  发表时间:2014-12-04 18:02

为适应硕士研究生培养工作的需要,引导广大教师积极投入教学工作,提高硕士研究生课程教学质量,根据国务会学位办、教育部和学会的有关规定,结合学会实际,经学会学术委员会研究决定,制定本办法。

第一条 硕士研究生课程教学质量评估的目的是:

(一)优化硕士研究生课程设置,使硕士研究生的常识结构更趋合理;

(二)增强授课教师的教学责任心,在全体授课教师中形成良好的教学氛围;

(三)促进硕士研究生教育的改革与发展,更好地适应硕士研究生教育事业的发展要求。

第二条 教学质量评估的原则:坚持“科学、规范、客观、公开”和“以评促教、以评促改、重在提高”的原则,严格按照评估流程,通过科学合理的评估方法,实施教学评估,达到评估目的。
第三条 教学质量评估内容包括会员评教、专家评价和管理人员评价三部分。评教指标主要针对工作态度、教学内容、教学方法、教学效果等。

第四条 研究生会是教学质量评估的职能机构,学会、导师组在研究生会的安排下实施课程教学质量评估工作。

第五条 会员评教的内容应从教师履职、课前准备、教学内容、教学方法以及教学质量等方面确立评估体系。评估范围为所有硕士研究生课程。每门课程授课结束后,会员在研究生信息管理系统中进行网上课程评教或评教问卷,每门课程须经四分之三以上的会员参与评教,其评教结果方为有效,凡缺课达到某门课程总学时1/3以上的研究生,取消其评教资格。
第六条 学会组织具有副教授以上职称、工作认真负责的教师成立学会研究生课程教学质量评估专家组。专家组抽取本学会所开设课程的1/3实施听课(每次至少1节课),对听课结果做出书面评价。学期结束学会汇总听课意见上报研究生会。
第七条 研究生会组织相关管理人员对研究生课程授课情况进行抽查,包括上课教师到岗、会员出勤、学时保障等。对于异常情况,通报学会及导师组,由学会做出处理意见后报研究生会审核。

第八条 教学质量评估分为五个等次:优秀(90分以上)、良好(80—89)、中等(70—79)、合格(60—69)、不合格(59分以下)。

第九条 研究生会结合会员评教、专家评价和管理人员抽查情况,确定课程的最终评价结果。学会应当敬重课程教学评估结论和最终评价结果,并据此调整和改进法律硕士研究生培养教育工作。

第十条 学会应认真分析各门课程教学质量评价结果,及时反馈给任课教师,并持续跟踪改进情况。授课教师可通过研究生管理系统查看评教结果和其他反馈意见,作为调整与改进教学的参考。

第十一条 教学质量评估结果作为设置和调整课程、修订培养计划的依据之一。

第十二条 教学质量评估结果作为是否选聘硕士研究生课程任课教师的依据。对于连续两(班)次评估不合格的教师,两年内不能担任相应课程的教学工作。

第十三条 对于连续两次评估优秀的教师,学会在专业技术职务聘任、人事考核、奖酬金发放等方面给予一定倾斜。

第十四条 本办法由学会负责说明。

第十五条 本办法自2014121日起施行。

 

                                    澳门英皇

                                                                  2014121

 

 



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